Carrera de Educación Especial: Discapacidad Intelectual y Multidiscapacidad

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• Objetivos del curso
  La profesora de Educación Especial, en esta especialidad, recibe una formación integral sobre la base de los postulados sociales, humanos y cristianos con la finalidad de realizar un auténtico acercamiento a los niños que presentan déficits intelectuales.
  
  
  
  Es una profesional que se caracteriza por mostrar una serie de actitudes que le permitan lograr, junto con métodos y técnicas especializados, una acción docente y coherente con el perfil que presenta un niño con Retardo Mental.
  
  
  
  La Práctica Profesional permite el descubrimiento real de sus potencialidades, habilidades y destrezas; y, una reafirmación de su vocación, por estar en contacto con niños con discapacidades intelectuales desde edades menores hasta la adolescencia.
• Prácticas
  Las profesoras de Educación Especial e la especialidad de Retardo Mental pueden desenvolverse en diversos espacios educativos, de salud y productivos. Como Consultoras Pedagógicas de diferentes instituciones educativas. En Centros de Educación Especial Nacionales y Particulares. En consulta particular En Hospitales y Clínicas de Salud.
• Titulación
  Licenciado en Educación Especial Retardo mental
• Contenido
  Ciclo I

  • Filosofía I
  • Teología I
  • Lengua I
  • Matemática
  • Fundamentos de Psicología
  • Métodos de Estudio
  • Historia de la Cultura Peruana
  • Actividades de Desarrollo Personal

  Ciclo II

  • Lógica
  • Sociología
  • Lengua II
  • Geografía y Desarrollo
  • Biología
  • Historia Universal
  • Liderazgo Personal y Profesional
  • Actividades de Desarrollo Personal

  Ciclo III

  • Filosofía II
  • Teología II
  • Realidad Nacional
  • Ecología
  • Neurofisiología
  • Creatividad y Expresión Plástica
  • Epistemología y Paradigma Funcional en Educación Especial
  • Actividades de Desarrollo Social

  Ciclo IV

  • Iglesia y Doctrina Social
  • Literatura Peruana y Latinoamericana
  • Psicología Evolutiva (e)*/ Desarrollo Humano: Fundamentos (e) *
  • Sociología de la Educación (e)* / Educación y Sociedad (e)*
  • Historia y Teoría de la Educación (e) Teorías Modernas de la Educación (e)*
  • Medios de Comunicación Aplicados a la Educación
  • Fundamentos de Genética
  • Actividades de Desarrollo Social

  Ciclo V

  • Antropología Filosófica
  • Psicología de la Persona con Discapacidad
  • Didáctica General
  • Administración Educacional (e)* / Bases Legales y Gestión de la Calidad (e) *
  • Neurología y Etiología de la Discapacidad
  • Psicomotricidad y Deporte Aplicado a la Educación Especial
  • Intervención Temprana
  • Práctica Inicial I: Laboratorio Experiencia Directa
  • Actividad: Lenguaje de Señas I

  Ciclo VI

  • Filosofía de la Educación (e)*/ Pensamiento Filosófico Moderno de la Educación (e) *
  • Currículo
  • Estadística Aplicada a la Educación
  • Intervención Psicoeducativa de los Trastornos de Conducta
  • Desarrollo del Lenguaje y Comunicación Funcional
  • Entrenamiento Sensoperceptual
  • Inglés Especializado I
  • Práctica Inicial II: Laboratorio Experiencia Directa
  • Actividad: Lenguaje de Señas II

  Ciclo VII

  • Educación Musical Especial y Musicoterapia
  • Diseño y Programación Curricular en Educación Especial
  • Diseño y Dirección de Estrategias Instructivas
  • Evaluación Psicopedagógica
  • Didáctica de la Lectoescritura
  • Didáctica de la Matemática
  • Inglés Especializado II
  • Evaluación Educacional (e)* / Medición y Calidad Educativa (e) *
  • Práctica Intermedia I: Laboratorio Experiencia Directa

  Ciclo VIII

  • Axiología
  • Investigación Educacional I
  • Multidiscapacidad
  • Terapia Ocupacional y Rehabilitación Sociolaboral
  • Comunicación Aumentativa y Alternativa
  • Didáctica de las Ciencias Naturales y Sociales
  • Sistema Braille
  • Contextos y Necesidades Educativas Especiales
  • Práctica Intermedia II: Laboratorio Experiencia Directa

  Ciclo IX

  • Ética Profesional
  • Investigación Educacional II
  • Dactilología
  • Inclusión Educativa
  • Catequesis Diferencial
  • Práctica Final I: Laboratorio Experiencia Directa

  Ciclo X

  • Investigación Educacional III
  • Arte y Comunicación
  • Escuela de Familia y Comunidad
  • Gestión y Dirección de Instituciones y Programas de Educación Especial
  • Práctica Final II: Laboratorio Experiencia Directa

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