Maestría en Educación con Mención en e-Learning

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Maestría en Educación con Mención en e-Learning

  • Contenido Duración del Programa
    La Maestría en Educación con Mención en E-Learning se realiza de manera Semi-presencial, y cada asignatura tiene un tiempo de duración de 4 semanas, donde contarás con el apoyo de docentes y tutores.


    Destinatarios
    La Maestría se dirige a docentes, tutores, pedagogos o directores de instituciones educativas que deseen profundizar sus conocimientos acerca de las Tecnologías de la Información y la Comunicación.


    Acerca de la Maestría
    La Maestría propone formar profesionales que puedan brindar apoyo en el desarrollo de capacidades y competencias de los alumnos a través del uso de las nuevas tecnologías. Asimismo, diseñarán y aplicarán actividades innovadoras y creativas cuya finalidad será fomentar la mejora de la práctica educativa a través de plataformas virtuales y material multimedia e interactivo para la modalidad a distancia. De esta manera, implementarán una labor eficiente que contribuirá a la calidad del sistema educativo en todos los niveles de enseñanza.


    Salida Profesional
    Finalizada la Maestría, podrás ocupar cargos en docencia, pedagogía y dirección de instituciones educativas, tanto públicas como privadas. Asimismo, podrán realizar proyectos de investigación acerca de la interacción entre la educación y las nuevas tecnologías.


    Plan de Estudios
    • Contexto Tecnológico y Aprendizaje Globalizado
    • El Computador como Herramienta de Aprendizaje
    • Seminario de Tecnología en Educación I
    • Metodología de la Investigación Científica
    • Comunicación Pedagógica en Medios Digitales
    • Recursos Educativos Digitales de Alto Impacto
    • Tesis I
    • Creación de Materiales Multimedia y Actividades Interactivas
    • Recursos Educativos con Herramientas de la Web 2.0
    • Gestión de la Información
    • Aplicación de la TIC en el Trabajo Académico
    • Edición de Audio y Video en Recursos Educativos
    • Los MOOC y el Conectivismo como Aprendizaje Libre
    • Tesis II

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